Toshkent o‘qituvchilari Eduten platformasida ishlashni o‘rganmoqda
Toshkent, O’zbekiston (UzDaily.uz) — Toshkent shahri va Toshkent viloyatidagi 220 ta maktabning 5-sinflarida matematika fanidan dars beruvchi qariyb 350 nafar o‘qituvchi Finlyandiyaning Eduten raqamli taʼlim platformasidan foydalanish bo‘yicha to‘qqiz kunlik seminarda ishtirok etmoqda.
Taʼlim A. Avloniy nomidagi Pedagogik mahorat milliy institutida Jahon bankining moliyaviy ko‘magida amalga oshirilayotgan «Iqtisodiy o‘sishga ko‘maklashish uchun maktab taʼlimini transformatsiya qilish» (BILIM) dasturi doirasida tashkil etilgan. Bu haqda Jahon banki xabar berdi.
Eduten — sunʼiy intellekt asosida ishlaydigan, o‘yin elementlariga ega raqamli taʼlim platformasi bo‘lib, matematika ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan. Jahon banki maʼlumotlariga ko‘ra, platformadan 50 dan ortiq mamlakatda 2 milliondan ziyod o‘quvchi va o‘qituvchi foydalanadi.
Seminar davomida pedagoglar matematika darslarida Eduten platformasidan foydalanish imkoniyatlarini o‘rganmoqda. Xususan, ular interaktiv topshiriqlar yaratish, taʼlim jarayonida o‘quvchilarni qo‘llab-quvvatlash va ularning o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini kuzatishni o‘rganmoqda.
Platforma tahlili o‘qituvchilarga o‘quvchilarning kuchli tomonlarini aniqlash va ularga qo‘shimcha yordam kerak bo‘lishi mumkin bo‘lgan mavzularni o‘z vaqtida belgilash imkonini beradi.
O‘quvchilar esa o‘zlari uchun qulay surʼatda shug‘ullanish, o‘rganilgan materialni mustahkamlash va o‘zlashtirish natijalari bo‘yicha fikr-mulohaza olish imkoniyatiga ega bo‘ladi.
BILIM dasturi boshlang‘ich taʼlim sifatini oshirish va bolalarning o‘qish, matematika hamda ijtimoiy-emotsional ko‘nikmalarini o‘z ichiga olgan bazaviy qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan. Dasturni moliyalashtirishning umumiy hajmi 378 million dollarni tashkil etadi.
2020 yilga qadar emas, 2030 yilga kelib dastur doirasida qariyb 50 ming nafar o‘qituvchi, maktab rahbarlari va taʼlim tizimi mutaxassislarining pedagogik hamda boshqaruv salohiyatini mustahkamlash ko‘zda tutilgan.
