Узбекистан

В Узбекистане утверждены рекомендации по внедрению климатического образования в школы

В Узбекистане утверждены рекомендации по внедрению климатического образования в школы
В Узбекистане утверждены рекомендации по внедрению климатического образования в школы

Ташкент, Узбекистан (UzDaily.uz) — В Ташкенте прошёл учебно-практический семинар, на котором были окончательно разработаны и утверждены рекомендации по включению тем, связанных с изменением климата, в учебные программы 7–11 классов по биологии, географии, физике, химии и математике.

Семинар был организован ПРООН в Узбекистане совместно с Министерством дошкольного и школьного образования, Фондом «Образование превыше всего», Международным фондом «Замин» и Республиканским центром образования в рамках проекта «Расширение возможностей и развитие лидерских качеств молодежи через климатическое образование в Узбекистане».

Эксперты проанализировали компетенции, которые должны быть сформированы у школьников, используя междисциплинарный подход, рекомендованный UNESCO.

В результате были утверждены перечень климатических тем для включения в школьные программы, компетенции, которые должны развивать учащиеся по каждому предмету и классу, а также дорожная карта с точными сроками обновления программ, разработки учебных материалов и подготовки учителей.

Более 50 000 учителей и 2 520 наставников пройдут обучение, чтобы обеспечить свыше 1,3 миллиона учащихся 7–11 классов знаниями о климате и навыками устойчивого развития.

Инициатива поддерживает обязательства Узбекистана в рамках Парижского соглашения об изменении климата и Стратегии перехода к «зелёной» экономике на 2019–2030 годы.

Аскар Якубов
Аскар Якубов

Аскар Якубов — профессиональный фотожурналист с большим опытом работы в сфере новостной и репортажной фотографии. Специализируется на оперативной съёмке общественно-политических, культурных, международных, деловых и социальных мероприятий, умеет быстро находить выразительные кадры и передавать атмосферу события в условиях ограниченного времени. Обладает навыками репортажной, портретной и документальной фотографии, обработки и цветокоррекции изображений, подготовки фотоматериалов для СМИ и цифровых платформ. Ответственно относится к работе, соблюдает редакционные стандарты, умеет работать как самостоятельно, так и в составе съёмочной группы.