Ташкент, Узбекистан (UzDaily.uz) — Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев ознакомился с планами развития экосистемы цифрового образования, которая должна обеспечить подготовку специалистов для новых направлений цифровой экономики и помочь создать ещё 500 тыс. рабочих мест к 2030 году. Ранее поставленная цель — создать 300 тыс. рабочих мест в IT-сфере к 2030 году — была достигнута уже в текущем году.
Для дальнейшего роста отрасли предлагается сформировать единую систему, объединяющую обучение молодёжи, подтверждение профессиональных навыков и содействие трудоустройству. Согласно представленным планам, до 2030 года традиционными и дистанционными форматами обучения предполагается охватить 5,5 млн молодых людей.
Для школьников намерены расширить проекты «Ал-Хоразмий ворислари» и «Пять миллионов лидеров искусственного интеллекта», а также объединить возможности вузов и частных учебных центров. Шавкат Мирзиёев поставил задачу ежегодно обучать 1 млн. молодых людей робототехнике, разработке компьютерных игр, созданию стартапов и другим перспективным направлениям.
Для этого планируется подготовить национальных тренеров, ускорить запуск онлайн-платформ и краткосрочных курсов по цифровым навыкам, а также активнее развивать научные исследования и внедрять их результаты на практике.
Отдельное внимание на презентации уделили обновлению вузовских программ с учётом технологических изменений и потребностей рынка труда.
Предложено расширить подготовку специалистов в области искусственного интеллекта, проектирования микросхем, беспилотных технологий и разработки компьютерных игр, а также увеличить участие студентов в практических проектах.
Кроме того, рассмотрены планы повышения квалификации преподавателей информатики в сфере искусственного интеллекта с последующей выдачей сертификатов.
Предусматривается расширить доступ студентов к международным образовательным курсам по цифровым технологиям.
Одобрены предложения по созданию центров подготовки разработчиков iOS на основе опыта Ферганы и обучению менторов для частных учебных центров.
Важной частью экосистемы должно стать сближение образования с научными исследованиями и инженерными разработками.
В частности, предлагается готовить в вузах специалистов по встраиваемым системам, микроэлектронике и интернету вещей, а также поддерживать инженерные проекты и исследовательские лаборатории.
Для содействия трудоустройству планируется развивать платформу «Цифровая молодежь». Она будет объединять сведения об образовании молодых людей, их профессиональных навыках, знании языков и полученных сертификатах. На основе этих данных пользователи смогут подбирать подходящие вакансии, а система — отслеживать результаты трудоустройства.
Ещё одно направление связано с привлечением международных технологических компаний к развитию цифрового образования.
В прошлом году на эти цели удалось привлечь $22 млн грантов. Поставлена задача увеличить объём грантового финансирования до $60 млн к концу текущего года и до $100 млн к 2030 году.
Половину грантовых средств, привлекаемых в этом году, решено направить на цифровое образование. Оставшуюся часть планируется использовать для повышения квалификации, создания центров цифрового образования в отдалённых регионах и оснащения их современным оборудованием для обучения искусственному интеллекту, робототехнике и программированию.
Президент подчеркнул, что результаты цифрового образования необходимо оценивать не только по числу обученных людей, но и по качеству подготовки и её влиянию на трудоустройство.
Ответственным лицам поручено обеспечить достижение поставленных целей на основе конкретных программ, расширять возможности обучения в регионах и укреплять взаимодействие с частным сектором и международными партнёрами.
На презентации также представили информацию о ходе работы по организации деятельности Международного центра цифровых технологий.
